Amanece un sábado lluvioso y…¡qué mejor que un buen café acompañado del periódico! Os subrayo una serie de cuestiones sobre el uso del español: palabras que provocan, subjuntivos que «hablan», personajes para descubrir, un tipo de viaje que podemos diseñar para nuestras próximas vacaciones, algún tema de debate como la Infanta y el posible «paseillo»…¿Qué…
Tomemos este anuncio como fuente de información para debatir, exponer, opinar, sorprenderse, enfadarse, sugerir, justificar y, simplemente para mostrar…¡Buena suerte!
Dedicando la tarde al estudio y reflexión de la enseñanza del léxico vuelvo a recordar ese encuentro personal que el estudiante tiene con la nueva palabra que el docente tan estratégicamente ha presentado en la clase. Es importante que no limitemos su presentación a una o dos veces: «Nation (1990) reviewed a number of studies…
How do two languages (the native one and the new one) become united at the level of verbal meaning and thought? (John-Stainer) Hay diferentes fases en el proceso de aprendizaje: 1. traducción en la L1 de la L2 (o una mezcla de ambas). 2. no traducir para romper la independencia con la L1 (tomar notas…
