¡Qué buen anuncio publicitario para ilustrar, ejemplificar y presentar el uso de POR y PARA bajo dos conceptos: CAUSA y FINALIDAD! Os propongo lo siguiente: 1. Usa el diccionario y busca los sinónimos de CAUSA y FINALIDAD 2. Cuando los tengas y entiendas, trabaja con el vídeo y decide qué parte de la información expresa…
Navegando por la red en busca de un tema de opinión, atractivo, actual y que «da que hablar», me he encontrado con este vídeo que podemos adaptar a diferentes niveles: Antes de ver el vídeo TANTEO. Hacemos unas preguntas al grupo de estudiantes: ¿Qué son las redes sociales? ¿qué función tienen? ¿por qué atraen a los…
Martes 18 de febrero Ficha de trabajo TEMA: <![if !vml]><![endif]> Fuentes de información Ideas generales Aspectos socioculturales Palabras y expresiones nuevas Elementos gramaticales Información relevante 9:00-10:30 INTERNET, REDES SOCIALES, MÓVILES 1. Fuentes de información: toma notas. Visionado: 15´ Vídeo 1 Vídeo 2 Lectura:15´ Artículo Imagen: 15´ Tecnología y jóvenes 2. Prueba correspondiente: 30´ A.…
Salgamos a la calle y paseemos, miremos y descubramos nuevos modos de expresión. Unas veces es la palabra, otras, el dibujo, en ocasiones, la música, etc. Os dejo un vídeo y unas preguntas. El debate está abierto. ¿Qué es un grafitero? ¿Lo que se pinta en la pared tiene significado solo para el autor, es…
