Gramática Comunicativa e interacción. ELE B1-B2-C1-C2

Mi propuesta y reflexión para la primera entrada del 2016 es la siguiente:

Estudiamos gramática, aprendemos léxico, aprendemos de memoria formas verbales, etc. ¿Para qué, por qué? ¿Cómo elaboro mi mensaje, qué quiero decir, de qué forma lo voy a expresar, qué impacto busco en mi interlocutor, cuál es mi actitud como hablante y cómo oyente? Nuestro laboratorio mental trabaja para usar la lengua que aprendemos de la mejor manera. Necesitamos la reflexión, no sólo para construir sino para entender por qué otros han elaborado un mensaje de un modo determinado. Es muy interesante experimentar con la gramática como herramienta de comunicación.