Todo profesor de lengua extranjera debe enseñar a sus estudiantes los componentes de la comunicación no verbal y las relaciones que se establecen entre los dos sistemas de comunicación. Sobra decir que estos comportamientos varían de una cultura a otra y es imprescindible reconocer estos mecanismos para poder establecer una comunicación fluida con los participantes de la interacción.
http://cvc.cervantes.es/ensenanza/biblioteca_ele/diccio_ele/indice.htm
1.- Visionado
2.- Pffff!!!!!!
Ponle nombre a todos los ¡¡¡¡Pffff!!!!! que encuentres. Sé creativ@.
1. Pffff!!!!!!___________________________________________________
2. Pffff!!!!!!___________________________________________________
3. Pffff!!!!!!___________________________________________________
etc
3.- ¿Qué elementos comunicativos te hacen pensar esos Puffff?
Puffff!!!! | IMAGEN | SONIDO | MOVIMIENTO |
1. | |||
